5月19日，鄧州市召開(kāi)“人人持證 技能河南”建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，通報(bào)工作進(jìn)展，交流工作經(jīng)驗(yàn)，分析當(dāng)前形勢(shì)，查找問(wèn)題短板，安排部署下一階段重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)全市“人人持證、技能河南”建設(shè)工作提質(zhì)增效，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成全年目標(biāo)任務(wù)。? ?
鄧州市委書(shū)記、市長(zhǎng)鄧俊峰出席會(huì)議并講話。市領(lǐng)導(dǎo)姬欣、李悅旭、黃登科、馬俊宏、繩應(yīng)勇、歲秀強(qiáng)等在家的副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。
鄧俊峰指出，“人人持證、技能河南”是省委書(shū)記樓陽(yáng)生到河南后，為解決產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、人民增收等問(wèn)題，確定的一項(xiàng)重要工作。鄧州是人口大縣、農(nóng)業(yè)大縣、勞務(wù)輸出大縣，大力推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè)，符合鄧州實(shí)際，契合鄧州發(fā)展。全市上下要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，拿出實(shí)招硬招高招，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起高質(zhì)量推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè)的政治責(zé)任，走在前、當(dāng)先鋒、挑大梁，力爭(zhēng)居南陽(yáng)市第一方陣，不斷推動(dòng)全市人口數(shù)量紅利向人才質(zhì)量紅利轉(zhuǎn)化、由人口大市向人力資源強(qiáng)市邁進(jìn)。
鄧俊峰強(qiáng)調(diào)，要精準(zhǔn)精細(xì)施策，切實(shí)提高工作績(jī)效。要聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、勞動(dòng)者就業(yè)、新業(yè)態(tài)的需求，破解企業(yè)“用工荒”“技工荒”與群眾“就業(yè)難”等結(jié)構(gòu)性難題；要發(fā)揮好企業(yè)主體作用、院校基礎(chǔ)作用、社會(huì)機(jī)構(gòu)支撐作用，幫助勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)；領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合近段工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺，實(shí)行分類指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督管理，把工作機(jī)制健全完善起來(lái)；要大力實(shí)施品牌建設(shè)工程，建立產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)等“六業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)、規(guī)模化輸出、全程化服務(wù)，把人力資源品牌轉(zhuǎn)化為獨(dú)具特色的就業(yè)名片，讓更多的“鄧字號(hào)”勞務(wù)品牌叫響全國(guó)、走向世界。
鄧俊峰強(qiáng)調(diào)，“人人持證、技能河南”建設(shè)事關(guān)現(xiàn)代化河南建設(shè)，事關(guān)鄧州中等城市建設(shè)，事關(guān)民生福祉。各單位主要負(fù)責(zé)同志，要親自協(xié)調(diào)、親自督導(dǎo)，切實(shí)形成人社局牽頭實(shí)施、相關(guān)單位協(xié)同推進(jìn)、全社會(huì)共同參與的工作格局。要組織開(kāi)展“人人持證、技能河南”建設(shè)集中宣傳月活動(dòng)，動(dòng)員各類媒體進(jìn)行多種渠道宣傳。紀(jì)委監(jiān)委、督查局要緊盯目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化考核指標(biāo)，加強(qiáng)督導(dǎo)指導(dǎo)，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。各級(jí)各單位要快速行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，確保完成既定的目標(biāo)任務(wù)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
會(huì)上，鄧州市委常委、副市長(zhǎng)黃登科通報(bào)了當(dāng)前“人人持證、技能河南”建設(shè)工作開(kāi)展情況。“人人持證、技能河南”建設(shè)工作先進(jìn)單位作了交流發(fā)言；落后單位作了表態(tài)發(fā)言。
會(huì)議采取視頻形式召開(kāi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街、區(qū)）設(shè)分會(huì)場(chǎng)。
