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畢業設計涉嫌抄襲插畫師作品,網友:簡直是復制粘貼!

發布時間:2022-07-18  閱讀數:11634

畢業設計涉嫌抄襲插畫師作品,網友:簡直是復制粘貼!


2022年7月8日下午,一名插畫博主在小紅書和微博上同步發文,稱自己的原創插畫作品被唐山某高校美術學院的一名畢業生抄襲,用作了今年的畢業設計。(微博@俞群HYQ,小紅書@俞群.H.Y.Q)


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這位博主已經錄屏取證,并聯系了該學校,后續還在等待中。


根據這位博主提供的圖片,這位畢業生的畢設作品和博主自己的原創插畫作品幾乎是“一模一樣”。


接下來請看圖 ↓ 

 (以下圖中右邊為博主原創插畫,左邊為畢業生畢設作品)


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(博主2021年9月6日在小紅書發布回族插畫


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博主2021年11月1日在小紅書發布彝族插畫


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博主2021年3月25日在小紅書發布傣族插畫


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博主2021年10月1日在小紅書發布京族插畫


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博主2021年4月10日在小紅書發布布依族插畫


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博主2021年3月10日在小紅書發布壯族插畫


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博主2021年3月6日在小紅書發布藏族插畫


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(博主2021年3月12日在小紅書發布拉祜族插畫


從這些圖中可以看出,這位畢業生的畢設作品幾乎原封不動地搬運了博主的插畫作品,只是背景不同、人物有些模糊,并且摳掉了原圖中的一些細節,如衣物花紋、飾品等。


如果說3個月前的中國美協會員朱某是將攝影作品抄改成了繪畫,那么這位畢業生幾乎算不上“改動”一類的詞,這基本等于直接“搬運了。


在博主的評論區有人說道:“這能叫抄襲嗎?這叫Ctrl+v(粘貼)吧……”


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#原創不易,請尊重原創


這位博主說,自己“一年半的時間涂涂改改找資料也就畫出了主頁的這幾張民族服飾圖片”。從博主的小紅書筆記來看,每一篇筆記中都有關于民族、服飾、飾品、顏色等的詳細描述,可見她在創作時的用心。


同時她也在每篇筆記下發和自己的個人簡介中都注明了“搬運臨摹請標明出處,禁二改商用”,卻沒想到還是被他人竊取了勞動成果。


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當代大學生畢設作品抄襲現象屢禁不止,運氣好的沒被發現,更甚者還可以被評為“優秀畢設作品”,如果沒有被人發現的話,這些侵權者就切切實實地享受了不勞而獲的成果,卻沒有受到應有的處罰。


但是,畢業設計抄襲他人作品,一旦被發現,可能會被直接取消學位證和畢業證,還會對學校的聲譽、對導師的工作造成影響,除此之外,畢業設計抄襲可能還會對個人的職業生涯造成嚴重的后果。因此,懶惰和僥幸心理不能有!


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該學校6月9日畢業作品推文(已被刪除)


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▲小紅書博主“在下芷珞”稱自己的作品被抄襲


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▲小紅書博主“霹靂炸菜”稱自己的作品被抄襲


要做出一個原創好設計、畫出一幅原創好畫,需要花費大量的心血。


原創不僅要求作者有嫻熟的專業技法,有相當的藝術修養,有獨特的審美眼光,更重要的是要有獨立的藝術思想,有專屬自己的藝術風格。


可以說,原創是藝術家藝術思想、智慧、眼光、風格、技法綜合凝聚產生的結晶。無論構圖、色彩、人物造型、繪畫語言、繪畫技術、畫面給人給觀者帶來的氣場,都是需要作者去細心打磨的。


我們敬佩和尊重原創作品的作者,對不勞而獲者表達深深的譴責。拋開不尊重原創和侵權不說,應付畢業設計這種行為,是對畢業生他們自己的不負責任。要想擁有光明的未來,只有多讀書、多思考、多實踐才是正道,靠抄襲和應付是走不長的。



#畢業設計只要應付過了就行?


高校設立畢業設計,為的是使學生進一步鞏固加深所學的知識和技能,培養學生獨立思考的能力,加強學生應用知識和技能的實際能力,而并非刻意要給學生強加負擔。


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▲百度百科對設立畢設目的的闡釋


畢業設計對高校學子來說,是一件很重要的事情,當你認認真真地去完成畢業設計,無論優秀與否,都會給你帶來成就感、能力上的鍛煉和經驗上的積累。


我們不該把畢業設計視作一種負擔,“只要過了就行”,而應當把它看成一次鍛煉自己的機會,用心去塑造自己的作品。


內容來源:網絡 

版權歸原作者所有,在此僅作交流分享



文章來源:服裝設計大賽


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